martes, 5 de septiembre de 2017


ESTIMADOS MAESTROS(AS)

PRESENTAMOS FICHAS DE MONITOREO PARA EL : COORDINADOR, TUTOR, PSICOLOGO O TRABAJADOR SOCIAL.

En esta oportunidad es conveniente señalar que ya no se trata de una supervisión, sino de un monitoreo y acompañamiento con la intencionalidad de un compartir de experiencias dentro y fuera del aula entre los docentes tutores, coordinadores, los sub directores y el mismo director, esta acción de monitoreo y acompañamiento está inmersos al cumplimiento de los compromiso previstas en el Plan Anual de Trabajo para este año cuyo finalidad es alcanzar el nivel satisfactorio del logro de los aprendizajes de los estudiantes mediante una mejora del desempeño docente, de la misma forma  que  los docentes y directivos realicen una reflexión individual y colectiva, del análisis de su práctica pedagógica; que serán el soporte de la innovación pedagógica, cuyo resultado es generar nuevas propuestas pedagógicas que beneficiara a la comunidad educativa.

https://drive.google.com/open?id=0B_nYKFC9v1podWRxR3h6UEoxSUU

lunes, 4 de septiembre de 2017

HACIA UNA CONVIVENCIA ESCOLAR SANA Y PACIFICA

¿Tiene que ver los resultados de aprendizaje con la Convivencia Escolar?

SI "... el rendimiento es mejor si el Clima Escolar es de implicación, de buen estado de ánimo de los estudiantes, ..."
Para mayor información: (Lectura 1, 2, 3  y  4)
https://drive.google.com/open?id=0B_nYKFC9v1pobXVRN1IwQUtvM0E

https://drive.google.com/open?id=0B_nYKFC9v1poaHc2V1N1SlJ2bFU
https://drive.google.com/open?id=0B_nYKFC9v1poR2VETGVfQjdtODA
https://drive.google.com/open?id=0B_nYKFC9v1poaTB0d1pqMHFiUWs



miércoles, 5 de julio de 2017

MODELO DE RESOLUCIÓN - CONFORMACIÓN DE COMITE DE EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO - NIVEL INICIAL


jueves, 20 de abril de 2017

¿COMO ATENDER LOS CASOS DE VIOLENCIA ESCOLAR?

ESTIMADO(A) MAESTRO(A): Presentamos los Protocolos de Atención para Casos de Violencia Escolar en las Instituciones Educativas. Haga CLIK en la siguiente imagen
https://drive.google.com/open?id=0B_nYKFC9v1poN0tfWVVRS0FZV0U













martes, 4 de abril de 2017

TUTORIA GRUPAL

LA TUTORIA GRUPAL, es una modalidad de orientación que atiende las demandas  necesidades, intereses y expectativas de las y los estudiantes a partir del encuentro grupal con su tutora o tutor, en un clima de confianza y respeto.

viernes, 31 de marzo de 2017

PLAN DE TUTORIA, ORIENTACION EDUCATIVA Y CONVIVENCIA ESCOLAR


PLAN DE TUTORIA, ORIENTACION EDUCATIVA Y CONVIVENCIA ESCOLAR

Es un instrumento de planificación y organización de las actividades que asegurarán la implementación de la tutoría y orientación educativa en la institución educativa.

Infórmate haciendo clic en el icono de descarga....... 


https://drive.google.com/file/d/0B_nYKFC9v1poVUVIeTRudHpqUEE/view?usp=sharing

Presentamos los formatos de Plan Tutorial Institucional y Plan Tutorial de Aula


ENFOQUE Y COMPETENCIAS DE LA TUTORIA Y ORIENTACION EDUCATIVA

ENFOQUE DE LA TUTORIA Y ORIENTACION EDUCATIVA

Al hablar del  Desarrollo Humano, nos referimos al proceso de desarrollo que las personas atravesamos desde la concepción hasta la muerte, caracterizado por una serie de cambios cualitativos y cuantitativos.


Para su información haga clic en la imagen

ENFOQUE DE LA TOE



https://drive.google.com/open?id=0B_nYKFC9v1poX3BWVURvYmF2ODQ

La importancia del desarrollo socioemocional en el niño “El futuro de los niños es siempre hoy. Mañana será tarde”
El desarrollo socioemocional de los niños es fundamental para que logren entender y controlar sus emociones internas, balanceadas con elementos externos de interacción social tales como la familia. Es durante cada etapa de su desarrollo, desde bebé, que podrá moldear su personalidad al jugar y cooperar con las demás personas.
Desde el nacimiento, los bebés reconocen quiénes son a través de la manera en la que son tratados; es mediante las interacciones diarias con sus padres y familiares que los pequeños comienzan a fortalecer su autoestima.
Los niños que se sienten cómodos con sí mismos, y se llevan bien con los demás, tienen mayor probabilidad de tener éxito con su entorno que aquellos que se encuentran  emocionalmente desconectados, carecen de autoestima o no saben interactuar con otros.

https://drive.google.com/open?id=0B_nYKFC9v1poNmtvZGk0aGxWMVU